为积极落实一流课程建设“双万计划”，不断推进课程数字化建设，以推动学校教学改革创新为抓手，帮助教师有效掌握一流课程建设的系统能力。4月7日下午，我校在教学楼204教室开展“数字赋能 促进课程建设”培训，各学院青年教师代表参加培训。

培训现场，理工学院数字媒体技术专业教研室主任张婷以“数字赋能，促进课程建设——课程建设与申报的实践与思考”为主题，向参加培训的教师介绍了建设与申报一流课程的策略。张婷主任结合自身经历，从“数字赋能如何促进课程建设”“申报课程的重要技巧”“数字化运用在教学实践上的前沿事例”“如何运用人工智能提高教学效率”等方面展开阐述。张主任表示，教师在设计和讲解课程时应该注意以下五个要点：一是紧跟前沿，突出特色；二是捏合团队，齐心协力；三是突出重点，一目了然；四是提前谋划，早作准备；五是厘清逻辑，直观展示。她认为，在建设一流课程的过程中，必须以学生为中心，重视与学生的互动，充分运用线上平台进行混合式教学，通过课程创新设计来促进学生高效学习，培养学生的创新意识，推动人才培养模式的改革。此外，还要提升课程的理论含量，在准确把握教育理念、国家精神、教学规律的基础上开展申报工作。